Sugestao de atividades no final da descrição! Música para trabalhar as expressões e emoções com as crianças! Cara de Quê Grupo Coração Palpita Guto Candian Cara de quê? Cara de quê? Cara de quê? Todo mundo vai fazer? Cara de bravo é o que vamos ver Cara de bravo todo mundo vai fazer Continua fazendo Cara de quê? Cara de quê? Todo mundo vai fazer? Cara de inteligente é o que vamos ver Cara de inteligente todo mundo vai fazer Continua fazendo Cara de quê? Cara de quê? Todo mundo vai fazer? Cara de medo é o que vamos ver Cara de medo todo mundo vai fazer Continua fazendo Cara de quê? Cara de quê? Todo mundo vai fazer? Cara de apaixonado é o que vamos ver Cara de apaixonado todo mundo vai fazer Continua fazendo Cara de quê? Cara de quê? Todo mundo vai fazer? Cara de dor de barriga é o que vamos ver Cara de dor de barriga todo mundo vai fazer Continua fazendo Cara de quê? Cara de quê? Todo mundo vai fazer? Cara de sono é o que vamos ver Cara de sono todo mundo vai fazer Continua fazendo Cara de quê? Cara de quê? Todo mundo vai fazer? Cara de estátua é o que vamos ver Cara de estátua todo mundo vai fazer Continua fazendo Cara de quê? Cara de quê? Todo mundo vai fazer? Cara de alegria é o que vamos ver Cara de alegria todo mundo vai fazer Continua fazendo De alegria todo mundo vai fazer Sucesso unânime entre a criançada! Pode comprovar por aí, depois vem aqui me contar! Além de divertida, é super didática. É uma ótima oportunidade para você conversar com suas crianças sobre o que estão sentindo e como lidar com algumas emoções! Deixo aqui algumas dicas de questionamentos a serem feitos com as crianças depois de cantarem e dançarem “Cara de quê”: ✔️Com qual expressão você se identifica neste momento? ✔️Me sinto (sentimento) quando (explorar a oralidade) ✔️Qual é essa expressão? (apresentação da imagem para que a criança reconheça) ✔️Em casa como sua família costuma se sentir? (pai, mãe, irmão…) Em que momento? ✔️Essa expressão faz você se lembrar de quem? ✔️Abordar os sentimentos, trabalhar as dores (são sentimentos que passam). Dar exemplo para que a criança se sinta acolhida, por saber que um adulto também tem determinado sentimento. Ex: Também já me senti triste quando… mas este sentimento foi embora quando… Além disso você também pode: ✔️Deixar a criança desenhar e recortar o Emoji; ✔️Explorar as expressões em frente ao espelho. ✔️Exercitar a memória, pedindo as crianças que relembrem a sequência em que as “caras” apareceram. … e muito mais! Habilidades BNCC: EI02CG01 Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras. EI03CG01 Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música. EI02EF01 Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. #caradeque #musica #music #songkids #musicadivertida #musicalizacaodivertida #musicalizaçãoinfantil🎼🎶 #musicalizacaoinfantil #bncc