「オッカムの剃刀」「コペルニクス的転回」どちらも後世に作られた言葉ですが、それだけ価値観の転換点と評価されていると言えます。 ルネサンスの意味は技術革新だけではありません。人文主義者の展開はその後の学問に大きな影響を与えます。ルネサンス期の前後、唯名論からガリレオまでを含めて、変わる科学観を見ていきます。 本内容のテキスト版はこちら：https://kakuyomu.jp/works/1177354054895684204/episodes/1177354054899618424 #文系 #理系 #大学入試 前回「文系とは何か」#3：https://youtu.be/zjlTZnyBMyI 初回 #1：https://youtu.be/94kMnlOcOGs ゆかりアカデミーでは人文科学・社会科学系の解説動画を作っています。聞き流して、少しためになる動画づくりを目指しています。 チャンネル登録はこちら https://www.youtube.com/c/gakunoba?sub_confirmation=1 ニコニコ動画にも投稿しています。https://www.nicovideo.jp/user/544408 カクヨムで解説動画の内容の文章化を進めています。https://kakuyomu.jp/users/gakumaru 自己紹介やご支援についてはこちら（note）https://note.com/gakumarui/n/n4096860d043a Twitter https://twitter.com/ygakumaru1 【今回の参考文献】 ◆小林公「オッカムにおける神と自然法 : ウィリアム・オッカム研究(二)」『立教法学』21、p.46-129、1983年 ◆西藤洋「ジョージ・バークリーにみる『オッカムの剃刀』」『科学基礎論研究』26(2)、p.77-84、1999年 ◆齊藤芳浩「ウィリアム・オッカムの所有権論：「権利」概念の創設」『西南学院大学法学論集』48(3・4)、p.37-98、 2016年 ◆須藤英幸「信仰義認の精髄 ―マルティン・ルターの『ガラテヤ大講解』」『キリスト教学研究室紀要』6、p.15-32、2018年 ◆安酸敏眞「アウグスト・ベーク『文献学的な諸学問のエンチクロペディーならびに方法論』翻訳・註解（その1）」 『北海学園大学人文論集』40、p.1-58、2008年 ◆榎本武文「15世紀イタリアの修辞学思想」『一橋大学社会科学古典資料センター Study Series』55、p.1-27、2006年 ◆榎本武文「ルネサンスにおけるキケロ主義論争」『一橋大学研究年報 人文科学研究』36、p.269-333、1999年 ◆宇羽野明子「モンテーニュとレトリックの伝統 ― 人文主義の「寛容」への一視座 ―」『政治思想研究』1 、p.77-94、2001年 ◆近藤恒一『新版 ペトラルカ研究』知泉書館、2010年 ◆近藤恒一訳『ペトラルカ 無知について』岩波書店、2010年（原文：F.Petrarca“De sui ipsius et multorum ignorantia”1368） ◆大貫義久「ルネサンスにおける「人間の尊厳」について」『言語と文化』6、p.198-178、2009年 ◆瀧本佳容子「インディアスの発見とルネサンス (1)」『慶応義塾大学日吉紀要 人文科学』20、p.97-119、2005年 ◆柳沼正広「エラスムスの聖職者批判 (2) ―アルキビアデスのシレノスから―」『東洋哲学研究所紀要』24、p.185-210、2008年 ◆坂本博「コペルニクスの太陽中心説の動機」『信州大学教養部紀要』 28、p.67-101、1994年 ◆標宣男「ルネサンスと科学革命」『キリスト教と諸学：論集』11、p.47-72、女子聖学院短期大学宗教センター、1996年 ◆大貫義久「ルネサンスにおける学問観 ―ペトラルカからガリレオへ―」『中世思想研究』57、p.127-142、2015年 ◆澤井繁男「真理の探究：ルネサンス期の科学の進歩」『關西大學文學論集』57(1)、p.A27-A52、2007年 ◆薩摩秀登「学芸で結ばれた人たち ―初期近世の人文主義者たちと東欧諸国―」『東欧史研究』38、p.60-66、2016年 ◆平賀明彦「現代ヒューマニズムの淵源を探る ―15 世紀イタリア・ルネサンス絵画を素材として―」『白梅学園大学・短期大学 教育・福祉研究センター研究年報』19、p.30-42、2014年 ◆Bulent Atalay“Math and the Mona Lisa: The Art and Science of Leonardo da Vinci Smithsonian Books，2004（訳：佐柳信男・高木隆司『モナ・リザと数学 ―ダ・ヴィンチの芸術と科学』化学同人、2006年） ◆木本忠昭、シルヴァーナ・デ・マイオ「科学アカデミーの発祥」『学術の動向』12(3)、p.78-84、日本学術協力財団、2007年 ◆田中佳佑「市民的人文主義にみる修辞学の人間論的性格」『成城文藝』208、p.110-126、2009年 上智大学中世思想研究所『中世思想原典集成 精選５ 大学の世紀１』平凡社、2019年 ◆坂本博「コペルニクスの太陽中心説の動機」『信州大学教養部紀要』28、p.67-101、1994年 ◆株本訓久「ガリレオ・ガリレイの生涯 ～ガリレオ裁判は科学と宗教の対立だったのか？～」『天文教育』21(2)、 p.8-42、2009年 ◆隠岐さや香『文系と理系はなぜ分かれたのか』星海社、2018年 ◆Christophe Charle・Jacques Verger ”Histoire des universités” ,Presses Universitaires de France, 1994（訳書：岡山茂・谷口清彦訳『大学の歴史』白水社、2009年） ◆勝山吉章編著・江頭智宏・中村勝美・乙須翼著『西洋の教育の歴史を知る 子どもと教師と学校をみつめて』あいり出版、2011年 ◆橋本毅彦『図説 科学史入門』筑摩書房、2016年 ◆竹田青嗣監修『哲学書で読む 最強の哲学入門』学研プラス、2013年 ◆哲学思想研究会編『図解 哲学人物＆用語事典』日本文芸社、2015年 ◆古川安『科学の社会史―ルネサンスから20世紀まで』筑摩書房、2018年